PROLICEN - Formação Docente em perspectiva inclusiva: Currículo, Identidade e Diversidade
Este edital destina-se à seleção de 1 estudantes da Licenciatura em Pedagogia da UFF para participar, como bolsista, do projeto " Formação Docente em perspectiva inclusiva: Currículo, Identidade e Diversidade", coordenado pelas professoras Monica dos Santos Toledo, Edna Regina da Silva Aguiar Arruda e Lorelay Pereira Brandão, do Coluni-UFF.
O VALOR MENSAL DA BOLSA É 700 REAIS.
A ENTREVISTA SERÁ REALIZADA NO DIA 26 DE MARÇO, ÀS 10 HORAS, no Coluni-UFF (Prédio Ensinos Fundamental e Médio)
Rua Alexandre Moura, 8, São Domingos – Niterói – RJ
CEP: 24210-200 Telefone: +55 (21) 2629-2006
Segue o resumo do projeto:
O presente projeto tem como objetivo promover a formação docente inicial em colaboração, a partir de uma perspectiva inclusiva, de valorização da diversidade no currículo escolar, em turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Buscaremos, no decorrer das atividades desenvolvidas, fomentar a reflexão sobre as identidades e diferenças em sala de aula, a fim de possibilitar aos alunos da Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal Fluminense a oportunidade de pensar, criar e produzir materiais e estratégias didáticas passíveis de serem adotadas nos projetos pedagógicos do Colégio Universitário Geraldo Reis e a oportunidade de refletir sobre os saberes provenientes da prática do professor, de sua própria experiência na profissão e da socialização profissional, na sala de aula e na escola. A formação docente na perspectiva da diversidade, pressupõe a sensibilização para a urgência de maior flexibilidade quanto à organização curricular e didática. Essa discussão é pautada pela compreensão da inclusão escolar como garantia do direito à Educação para todos (Brasil, 2008) e não restrito a um público específico. Nessa abordagem, também nos orientamos pelo ensino colaborativo (Mendes; Vilaronga; Zerbato, 2018), que prevê a corresponsabilização de docentes do ensino comum e da Educação Especial na garantia desse direito.